Secretaria de Educação consolida adesão ao Programa Escola das Adolescências
Escola Municipal de Ensino Fundamental Saldanha da Gama, localizada na Bom Jesus, é referência no Programa
A Escola Municipal de Ensino Fundamental Saldanha da Gama, localizada no bairro Bom Jesus, tem se destacado no Programa Escola das Adolescências, trabalhando com temas propostos pelos estudantes, por meio dos Clubes de Letramento, e se consolidando como referência.
O programa Escola das Adolescências, do governo federal, foi lançado em junho de 2024 e articulado em 45 escolas da Rede Municipal de Pelotas pela Secretaria Municipal de Educação (SME) desde 2025. O programa surge a partir da necessidade de acolher e fortalecer laços com os estudantes do 6° ao 9° ano, período em que pode acontecer fragmentação do relacionamento entre o jovem e a escola.
Clubes de Letramento: da matemática à cidadania
Os clubes de letramento são ações coordenadas do projeto. Dentro deles, acontecem oficinas temáticas desenvolvidas a partir da Semana da Escuta das Adolescências. Esse protocolo de acolhimento é base para o diagnóstico a respeito dos jovens. No caso da Escola de Ensino Fundamental Saldanha da Gama, o material pré-direcionado passou por adaptações.
A demanda de trabalhar o tema da violência surgiu a partir da Semana de Escuta”, relata a coordenadora pedagógica da instituição, Sabrina Pires. “São as violências contra a mulher, contra a comunidade LGBTQIA+, racial, racismo e intolerância religiosa. A gente dividiu o ano nesses três grandes temas e adequamos o material que veio do governo federal dentro desses temas que daí contemplam a realidade da escola e a demanda dos nossos alunos.”
Cada ano escolar trabalha os temas escolhidos a partir de uma determinada área do conhecimento. A dinâmica de ensino acontece a partir de metodologias ativas e, muitas vezes, fora do ambiente de sala de aula. Além disso, as sequências didáticas são planejadas para cobrir todo o ano letivo e contam com acompanhamento constante da Secretaria Municipal de Educação (SME). Além do apoio pedagógico, as escolas participantes também recebem incentivo financeiro.
Novas perspectivas
Para a assessora pedagógica na SME, Maristela Cardoso, o sucesso do programa vem justamente através da conexão entre a sala de aula e a realidade vivida pelos adolescentes. “O êxito está em superar o distanciamento entre o saber escolar e a vida. Queremos que a sala de aula dialogue com o horizonte social do estudante, transformando o ensino em uma resposta ativa e significativa aos seus anseios e territórios”, pontua.
Segundo a professora Sabrina, a experiência tem sido positiva para toda a escola. “As turmas estão mais atentas às notícias e aos fatos que envolvam violência. Algumas dinâmicas funcionam melhor do que outras, por questão de maturidade de algumas turmas ou da adaptação de alguns professores. O projeto é extremamente viável para a nossa escola e queremos que ele fique pra sempre”, avalia.