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Encontro debate o desenvolvimento infantil e a natureza

Com foco na criação de políticas públicas para a primeira infância, Município realiza evento com a participação do Coletivo Taboa

Por Micael Carvalho 13-11-2023 | 17:28:34

Prefeita participou do encontro e da palestra promovida pela Smed. Fotos: Michel Corvello

Durante a tarde desta segunda-feira (13), a prefeita Paula Mascarenhas participou, na Faculdade de Tecnologia Senac, de atividade intersetorial voltada ao desenvolvimento infantil em contato com a natureza. O encontro promovido pela Secretaria de Educação e Desporto (Smed) contou com a palestra, via videoconferência, dos pesquisadores Guilherme Blauth e Júlia Berro, ambos do Coletivo Taboa.

“A ideia desse encontro é a gente se fortalecer nessa missão de transformar Pelotas na cidade das crianças. Para isso, a nossa rede de educação tem que estar muito preparada e ativa, pois é uma construção que começa pela educação, mas, também, as demais secretarias precisam estar juntas nessa missão. O melhor que nós podemos fazer pela nossa cidade é prepará-la para ser uma cidade voltada para o desenvolvimento das crianças”, destacou Paula.

A partir da utilização de elementos naturais, como troncos de árvores, cascas, terra e galhos, os palestrantes apresentaram os benefícios de crescer e brincar livre, focados na interação das crianças com a natureza. Com percursos formativos realizados nas cidades de Canoas, Novo Hamburgo, Caruaru (PE) e Mogi das Cruzes (SP), o Coletivo Taboa desenvolve o trabalho de identificação cultural e ambiental nos municípios, analisando as potencialidades de cada região relacionadas à primeira infância.

Estiveram presentes no encontro os secretários de Cultura, Paulo Pedrozo, de Desenvolvimento, Turismo e Inovação, Gilmar Bazanella, de Educação e Desporto, Adriane Silveira, de Habitação e Regularização Fundiária, Cláudia Leite, além do diretor do Theatro Sete de Abril, Giorgio Ronna, e de representantes das secretarias de Qualidade Ambiental (SQA) e Obras e Pavimentação (Smop).

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crianças, natureza, desenvolvimento infantil

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