O Programa de Educação Patrimonial do Museu da Baronesa está sendo desenvolvido com a finalidade de aproximar a comunidade escolar e também a comunidade em geral desse espaço público. Desta maneira o museu contribui de forma efetiva para o fortalecimento da cidadania e para a reconstrução da memória de nossa comunidade.
    O trabalho constitui-se de um conjunto de ações educativas que tem como intuito revitalizar o espaço do museu, bem como fazer com que a comunidade escolar e local conheça e reconheça o museu como um espaço público e como um bem cultural que faz parte da sua história e que pode ser usufruído por todos.
    O projeto prevê a inserção de exposições temporárias com temas relacionados ao acervo do museu instigando a curiosidade em relação a sua história, para isso o espaço necessita de novos expositores, de equipamentos de informática e materiais de apoio para dar subsídio às ações educativas.
    Dessa forma, pretende-se que o Museu cumpra sua função, se constituindo em lugar de aprendizagem, lazer, reflexão e inclusão social.
    A equipe da educação patrimonial, sob a coordenação da pedagoga especialista Jezuína Schwanz é composta por estagiários voluntários do Curso de Museologia, Curso de História e Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal de Pelotas: Marina Duarte Gutierre, Daniela Schmitt, Ana Paula da Rosa Leal, Helen Kaufmann Lambrecht, Alesandra Medeiros Botelho, Larissa Lysakowski Venzke, Cristiano Gehrke, Melina Monks da Silveira, Josiane Barcellos de Oliveira e Adriane Schrage Wächter. Também participam as funcionárias Carolina Ribeiro e Tamara e os estagiários do Curso de Museologia Rafael Macedo Zitzke, Luciana Silveira Cardoso e Giovana Garcia Marcon.